学生们还被问及澳大利亚、加拿大和英国最近的政策变化可能会如何改变他们的兴趣。在调查中，约20%的受访者对这些国家不太感兴趣，但实际上有25%至34%的人更感兴趣。这可能在一定程度上说明学生们欣赏目的地单位的透明度，比如更准确的生活成本指导方针。广告
除此之外，预算和财务准备是国际学生的主要关注点，尤其是在全球生活成本上涨的情况下。在选择学习目的地时，兼职工作的能力是第四大被引用的因素。
令人震惊的是，98%的受访者计划在学习期间工作，三分之二的人希望在允许的情况下每周工作超过20小时。约30%的人计划将工作限制在兼职，每周不到20小时。奖学金也是许多学生的首要考虑因素，他们希望通过外部资金来缓解经济压力。调查还显示，除了硕士学位、博士学位或其他博士学位以及中学（高中）外，人们对各级学习的兴趣都下降了。
2024年，研究生学习的吸引力继续增长，近90%的受访者在他们的学习计划中至少包括一个研究生课程。研究生学位在英国和加拿大等国家提供延长工作签证和家庭担保选择。在春季和秋季调查之间，对硕士和博士课程的兴趣激增，而研究生文凭等短期课程的兴趣则有所下降。这些趋势强调了与研究生课程相关的具体福利的重要性，包括家庭担保和配偶工作签证资格。然而，这种增加的兴趣并没有在所有研究生课程中得到平等的分享。
在过去的六个月里，人们对研究生学位和证书的兴趣实际上有所下降。这种下降可能是由于学生意识到政策变化减少了非学位毕业生获得研究后机会的机会，例如加拿大毕业后工作许可（PGWP）计划的更新。