普渡大学在印第安纳波利斯的主题娱乐设计课程通过行业合作形成的独特课程，将学生与沉浸式体验的动态世界联系起来。自2018年成立以来，该项目由克里斯蒂安·罗杰斯和一个专门的团队领导，已发展成为一项具有前瞻性的学术倡议，融合了创造力和技术专长，为学生在体验经济中的职业生涯做好准备。
认识到主题和沉浸式娱乐的正规教育存在差距，罗杰斯和他的同事与行业专家合作开发了一门课程，其中包括环球影城前技术娱乐总监马克·迪特默。Dittmer与设计师创意工作室的Theron Skees和BRC Imagination Arts的Bob Rogers等其他领导者一起，帮助设计课程，让印第安纳波利斯的普渡大学学生深入了解主题娱乐行业所涉及的创造力、技术技能和解决问题的能力。
2021年，罗杰斯与著名发明家和企业家丹尼斯·查普曼·韦斯顿合作创建了“发明的未来”课程，这是一个转折点。这门课程现在以在线形式运行，教学生将自己视为创新者，并引入了Weta Workshop的理查德·泰勒爵士和2-Bit Circus的布伦特·布什内尔等导师。通过本课程，学生将在一些行业顶尖创意人士的指导下，了解从创意产生到市场就绪产品的发明过程。
现在，作为普渡大学在印第安纳波利斯提供的课程的一部分，该课程包括本科学位和通过普渡在线获得的在线证书。学生可以使用普渡大学的娱乐与工程融合工作室，该工作室将技术和工程领域与娱乐联系起来，增强了该项目的跨学科性质。罗杰斯还与普渡大学戏剧与舞蹈系的Rich Dionne合作，致力于在春季推出新课程，以拓宽学生的教育体验。
普渡大学的项目还通过国际游乐园和景点协会（IAAPA）博览会提供独特的网络和现实世界体验机会。自2019年以来，学生们参加了此次活动，会见了Skees和Herschend Entertainment的Chris Herschend等行业专业人士，同时参加了导游和独家社交活动。
今年，普渡大学将与DIY Artcade合作，提供现场实习机会，让学生直接在DIY Artscade的展位上工作，学习产品营销和供应商参与。在韦斯顿和布什内尔的指导下，学生将获得第一手经验，并在主题娱乐行业建立联系。普渡大学印第安纳波利斯分校的主题娱乐设计项目旨在将教育与行业需求相结合，将学生定位为创意与技术相结合的领域的未来领导者和创新者。
通过提供由行业领导者塑造的课程，该课程使学生能够直接进入专业角色，在学术学习和快节奏的主题娱乐世界之间架起一座桥梁。