更现代的，首屈一指的探索儿童法，在公民教育干部的四所大学和高中中学习“海洋法”。在大学，第三周期的初级课程（CM1和CM2级）加上特别的权利诉讼。在一个班级里，总干事担任联合国儿童基金会促进与其他班级关系的大使。最后，考虑到地形诊断，加上其他环境权利。玛丽·克莱尔·马里尼奥尔（Marie-Claire Marignol），市教育委员会委员，《教育权的选择》。
在行动之前，为第二参与者设立初级和次级学院。在法国，联合国的首要任务是让所有签署该项目的人在会议上顺利完成。我们的行动是为了让您的梦想成真。在“主要线索”项目的指导下，我们将其解释为建立和执行。总决赛
Dès la semaine prochaine，一个致力于42项儿童权利协商的组织联盟。《联合国儿童基金会访谈录》对教育权进行了详细说明。更现代的是，在城市的中学里，有两个对手可以采取行动。
随着时间的推移，我们将迎来一个独特的组合，由我们的大使和其他信徒组成。杜兰特与一群年轻人会面，与其他一群人一起做准备。新的野生动物，再加上几场展览，都是美丽的蝙蝠。“从广义上讲，现代财富的起源”，souligne lélue。