2024年11月14日，哈佛大学陈曾熙公共卫生学院卫生政策与管理系的新教员Emma Louise“Emmilie”Aveling和Ari Ne’eman是隔壁办公室的邻居，他们共享的不仅仅是一堵墙。他们还坚定地致力于扩大人们经常沉默的声音——公共卫生研究和旨在保护的政策。Aveling和Ne’eman都不是哈佛陈学院的新生。
Aveling是一位定性研究专家，于2015年以访问科学家的身份加入，并于2017年转型为研究科学家。她现在担任健康研究和定性方法的讲师。Ne’eman是残疾公共政策专家，今年早些时候毕业于哈佛大学卫生政策博士课程，现在是一名助理教授。Ari Ne’eman：
为残疾人创造一个更具包容性的社会
Ne’eman的研究重点是公共政策如何影响残疾人，特别是在就业、医疗保健和长期服务和支持方面（可以帮助残疾人留在家中，远离疗养院等机构的资源）。他的工作提出了这样的问题：我们如何让残疾人留在社区，让他们远离机构？劳动力如何更好地容纳残疾人？医疗保健系统是否履行了对残疾人的道德义务？Ne’eman说：
“公共政策在支持残疾人融入社区方面发挥着非常重要的作用，其程度可能比任何其他群体都要大。”。“我非常坚信包容性——作为一种道德价值观以及一种健全的、基于证据的公共政策。”Ne’eman最近的出版物研究了居住在疗养院的65岁以下残疾人的经历，他们通常是因为精神疾病；医疗补助计划的扩大如何影响残疾福利的登记；以及如何利用人口普查数据监测长期服务和支持的变化。
他目前的项目包括研究《平价医疗法案》如何影响家庭和社区服务的可用性，以及医疗补助的私有化如何影响残疾人和老年人的结果。Ne’eman的研究以多年从事残疾人权利倡导工作为指导。在攻读博士学位之前，他与人共同创立并领导了自闭症自我倡导网络，这是一个由自闭症患者管理的全国性组织，他们倡导被纳入影响他们的立法决定。他还为美国公民自由联盟工作，帮助该组织参与残疾人权利；
作为国家残疾委员会的任命者，就残疾政策向奥巴马单位提供建议；并担任联邦单位卫生和公共服务部的顾问，就与残疾歧视有关的问题提供咨询。奈曼说：“我决定进入研究领域，因为我想能够探索我们（作为残疾人权利倡导者）所研究的问题的复杂性和细微差别。”他补充说，他认为学术界和倡导是密不可分的。“最理想的情况是，研究对决策者具有实际意义，并为公共政策提供信息。
同样，倡导者应该努力将他们的工作建立在严格理解什么有效、什么真实的基础上。”Ne’eman说，他期待着与他的部门同事一起进行以行动为导向的研究。他说：“卫生政策和管理部的人员在联合项目和共享研究中共同努力。这是一个令人难以置信的学者社区，具有非常强的协作活力。”。他也期待着指导学生。奈曼说：“我认为学生们从在现实世界中做事的机会中受益匪浅。”。
“我希望鼓励他们把为课堂写的作业变成专栏文章，或提供立法证词，或任何其他不同的东西。我希望他们把自己看作不仅仅是接受培训的人。学生有兴趣、激情、信仰，也有能力在今天产生影响。”快速点击
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指导Aveling研究的核心问题是：致力于理解和解决卫生不平等问题的公共卫生研究人员和从业者如何将受影响最大的人的声音集中起来，而不是忽视或压制他们？Aveling说：
“如果你看看全球公共卫生的任何地方，都会看到人们不断呼吁建立更多的伙伴关系，让社区和居民更好地参与进来。”。“但是，我们如何以服务、支持和补充受影响社区的机构和工作的方式促进这些努力？我们如何让他们参与进来？谁在决定议程？”Aveling的目标是揭示包括国际在内的公共卫生领域伙伴关系和合作的复杂动态。例如，她最近发表了一项研究，概述了对巴西不同群体长期新冠肺炎患者的调查的制定和实施。她说：
“这篇论文旨在展示患者参与的调查设计方法如何真正成功地提高研究参与的多样性、公平性和包容性。”。“健康调查往往低估了患有最致残疾病和/或来自较低社会经济群体的人。”Aveling的研究兴趣源于她职业生涯早期的成长经历。她大学毕业后的第一份工作是与患有身体和精神残疾的成年人一起工作，包括失明和发育迟缓。Aveling说，在这些人的家中以及在她的家乡英国所谓的“支持性住房”
中为他们提供护理是“我做过的最重要的工作之一”。“我意识到，能够提供任何形式的护理是一种特权。我了解到，残疾人的声音和经历很少集中在围绕他们可用服务的政策决策中。”这是Aveling第一次看到她所说的“认知不公正——人们的知识和认知方式没有得到应有的认可或合法性。”她进一步看到了在柬埔寨等国为国际非单位组织工作的这种不公正。Aveling说：
“我看到了很多在国际发展领域似乎效果不佳的事情，但我觉得（修复它们）不是很熟练或有用。”。这些经历激励她攻读硕士学位，在此期间，她发现了对定性研究的热爱，这有助于她获得博士学位。她的论文考察了国际非单位组织、资助者、社区组织和当地人民之间伙伴关系的质量和效用。她继续在莱斯特大学和剑桥大学担任研究员，研究国际卫生伙伴关系。
在哈佛陈学院，Aveling对公平、社区参与的合作以及围绕定性研究的更多更好的培训充满热情，定性研究依赖于对访谈和观察等非数字数据的分析。她继续为硕士和博士生教授这种方法的必修课和选修课，包括在线课程。她也是一位忠诚的导师，并于2022年作为研究科学家获得了哈佛陈学院导师奖。Aveling自己也知道一个好导师的重要性——她认为她在硕士学习期间遇到的一位教授灌输了她可以获得博士学位的信念。
“我真的不认为我足够好，但他相信我，”Aveling说。“要在这种环境中茁壮成长，你需要感到自己的观点得到认可和倾听，并觉得自己的观点有价值。我经常和我的学生一起思考这个问题。我试着了解他们来自哪里，这样我就可以更好地理解如何帮助他们。我试图强调，重要的不仅仅是交付成果，还有过程。”“这里的学生太棒了，”Aveling继续说道。“这是我喜欢教学的一件事：了解他们以及他们为课堂带来的一切的特权。
这是一种真正的快乐。”快速点击
你最近看的电影是什么？野生机器人，和我的孩子们。这是一个关于家庭、育儿和放手的寓言故事。我很喜欢。在英国生活，你最怀念的是什么。？你无法击败一个真正好的英国酒吧花园。–玛雅·布朗斯坦
照片由Ari Ne’eman和Emmilie Aveling提供