作为一名教育者，看到我们的政客，从省长候选人到现任教育部长，在这个选举周期中谈论（或更确切地说没有谈论）教育的方式，令我感到极其不安。这几乎接近故意忽视或恶意。保守党的教育政策显得非常缺乏知识，完全不了解教育的基本原理和不列颠哥伦比亚省教育的现状。
我理解在这次选举中，住房、可负担性、医疗和公共安全是热门话题，但在不列颠哥伦比亚自由党执政15年以及不列颠哥伦比亚新民主党执政8年之后，我们的教育系统忽视的迹象开始显露。它们是一个不应被忽视或推到边缘的恶性肿瘤。地区越大，问题感受得越明显。几乎没有地区在财政上处于盈余状态，主要是因为资金模式没有发生改变，也没有跟上通货膨胀和成本的步伐。加拿大的不列颠哥伦比亚省仍然在每名学生的资助上接近底部。
温哥华最后一次新建中学是在1972年。东区没有任何新学校。David Thompson和Killarney的运作几乎满员。Windermere和Gladstone是老建筑，急需现代化和替换，尤其是在人口已发生变迁的情况下。然而，学校董事会无疑在教育部的压力下削减成本，更感兴趣的是裁减诸如服务于有天赋学生的MACC计划或布鲁斯小学土地分割等项目。然而，温哥华还未面临素里所面临的那种困境。
在有8万名学生入学并预计在下一个十年会超过10万名学生后，素里学区的预算短缺令人担忧。今年春天，学校董事会要求近50亿加元来支付20所新学校、19个增设项目、两个学校替换项目以及一个抗震升级。该地区有一份长长的学校扩建计划，包括Fleetwood中学的800个座位的增设，其学校人口约为1600名。
在争取统治不列颠哥伦比亚省的权力的过程中，唯一有关教育的消息是一个500百万加元的增长，集中在增加辅导员和教育助理的人手上，尽管整个省对此紧缺不已。然而，他们期望通过这种方法解决问题的方式尚不清楚。成为学校辅导员的学历培训时间很长，同时项目也非常挑剔。没有增加培训激励措施，这种短缺不太可能消失。由于极低的工资以及这份工作是省内最不安全的职业之一（根据WorkSafeBC的数据），教育助理供不应求。
缺乏标准化的助理培训也造成当人们迁移时很难适应，因为每个地区需要完成的课程都不相同。一个健全的教育系统是社会的基石。如果我们不愿意优先考虑教育，我们可能会葬送未来。在后COVID时代，我们已经看到数学能力和识字率的下降。特别是在中学阶段，学校几乎没有补救措施可供那些因心理健康、身体健康或缺课而落后的学生。我们应该对我们的政治机构提出更多要求，让教育在接下来的四年里成为优先事项。
这不是一个外围问题，而是一个运作正常的社会的核心要素。数据显示，更好的教育能造就更好的人，减少健康问题、犯罪、失业和无家可归现象。如果我们认真解决这个省的问题，那么我们就必须认真解决我们教育系统的资金严重不足和缺乏优先地位的问题。Sam Klein-Laufer是一名长期从事教育行业的教育者。