在2024年10月2日的一份新闻稿中，UNSA教育表示“接纳总理在当前民主危机期间缓解局势的意愿，同时也信任社会合作伙伴。”UNSA教育的秘书长莫尔甘·维尔维埃斯对总理米歇尔·巴尼耶的演讲作出了回应。对于她来说，“在教育领域，总理重申了前单位的关键词：欺凌、包容性、吸引力，这些都是教育系统及其工作人员和学生福祉的重大问题。米歇尔·巴尼耶明白，教育工作者并不期待新单位再进行’新一轮改革’，而是稳定。
然而，对于UNSA教育来说，稳定不应意味着延续，教育政策仅局限于‘基础’是令人担忧的。别忘了，‘知识冲击’的不公正和反动措施在2024年的多次社会运动中被教育工作者和教育界拒绝。单位需要在这一点上进行调整。(…) 唯一被提及的替代缺席教师的措施，即召回退休人员，是一个老掉牙的方案，从未奏效。”